L’intervista alla dirigente scolastica su RietiLife TV
La dirigente scolastica dell’IIS Gregorio da Catino di Poggio Mirteto, Valentina Bertazzoli, è stata ospite della trasmissione Consapevolmente in onda su RietiLife TV, in un confronto dedicato al presente e alle prospettive della scuola.
Nel corso dell’intervista, la dirigente ha illustrato la struttura dell’istituto, le sfide organizzative, i progetti attivati e il rapporto con il territorio. Il racconto dell’incontro è stato ripreso anche dal giornale scolastico CyberScuola, pubblicato su Medium, con un articolo che ricostruisce i passaggi principali del dialogo televisivo.
Per leggere il pezzo pubblicato da CyberScuola: L’intervista alla preside Valentina Bertazzoli su RietiLife TV
Per vedere l’intervista completa su RietiLife TV: Video dell’intervista
Dieci indirizzi di studio e una scuola con molte anime
Durante la trasmissione, Valentina Bertazzoli ha spiegato come è organizzato l’IIS Gregorio da Catino, che comprende dieci indirizzi di studio. Cinque sono liceali, tre tecnici e due professionali.
Nel dettaglio, l’offerta formativa comprende il liceo scientifico, lo scientifico scienze applicate, il liceo delle scienze umane, lo scienze umane opzione economico sociale e il linguistico. A questi si aggiungono gli indirizzi tecnici di amministrazione, finanza e marketing, costruzione, ambiente e territorio e turistico, oltre ai professionali di manutenzione e assistenza tecnica e industria per il made in Italy, settore moda e costume.
La dirigente ha sottolineato che una delle principali sfide consiste nel tenere insieme anime diverse, costruendo un senso di unità tra percorsi scolastici che hanno esigenze, organizzazioni e spazi differenti.
I numeri dell’istituto e il legame con un territorio ampio
Nel corso dell’intervista è emerso anche il peso dell’istituto sul territorio. La scuola conta circa 150-160 docenti, a cui si aggiungono una trentina di unità tra collaboratori scolastici, assistenti amministrativi e assistenti tecnici. Gli studenti, ha spiegato la dirigente, saranno oltre 1100, anche grazie a iscrizioni in crescita.
La provenienza degli alunni interessa un’area molto ampia. Oltre alla Sabina, arrivano studenti anche dalla Sabina romana, da Passo Corese, Fiano e Capena. La dirigente ha osservato che il collegamento con Rieti resta invece meno agevole.
Nel dialogo televisivo è stato rimarcato anche l’impatto che una realtà scolastica di queste dimensioni ha sulla vita della comunità locale, non solo sul piano educativo ma anche su quello sociale e organizzativo.
Dal PNRR ai laboratori, fino alla web radio della scuola
Uno dei passaggi centrali dell’intervista ha riguardato l’utilizzo dei fondi del PNRR e delle altre risorse europee. Valentina Bertazzoli ha spiegato che l’istituto ha lavorato sia sul fronte degli allestimenti sia su quello della formazione.
Tra gli interventi citati figurano un laboratorio green dedicato anche ai temi dell’energia, le aule con monitor interattivi, l’aula immersiva, i carrelli con Chromebook, un’aula STEM e la web radio della scuola, che viene gestita direttamente dagli studenti anche nel pomeriggio.
La dirigente ha poi chiarito che la seconda linea di finanziamento ha riguardato i corsi per studenti e personale, con particolare attenzione alla transizione digitale. Ha anche ricordato come la formazione dei docenti resti un tema centrale, soprattutto per utilizzare al meglio gli strumenti innovativi presenti a scuola.
Erasmus, scambi e progetti per aprire la scuola al mondo
L’intervista ha dedicato ampio spazio anche ai progetti internazionali. L’IIS Gregorio da Catino è infatti una scuola accreditata Erasmus e eTwinning.
La dirigente ha spiegato che, grazie a questi programmi, studenti e docenti possono partecipare a mobilità e percorsi di formazione all’estero. Tra i Paesi citati ci sono Svezia, Ungheria, Austria e Germania. Inoltre, la scuola ospiterà a breve sette scuole europee, con una giornata interamente dedicata alle attività Erasmus.
Accanto a questo, è stato ricordato anche il valore di eTwinning, che permette di costruire progetti comuni attraverso classi virtuali e collaborazioni a distanza. Tra le esperienze citate, la dirigente ha menzionato i certificati di eccellenza ottenuti dall’istituto e i progetti legati alle escape room didattiche.
Territorio, trasporti e opportunità gratuite per gli studenti
Un altro tema forte dell’intervista è stato il rapporto tra scuola e territorio. Valentina Bertazzoli ha spiegato che la collaborazione con enti locali e istituzioni è fondamentale, sia per la riuscita dei progetti sia per aspetti molto concreti, come gli spazi e i trasporti.
La dirigente ha osservato che i corsi pomeridiani, le certificazioni linguistiche e molte altre attività possono incontrare ostacoli proprio per la carenza di collegamenti pubblici, che in alcuni casi impedisce agli studenti di fermarsi a scuola nel pomeriggio anche quando lo vorrebbero.
Allo stesso tempo, ha ribadito che il dialogo con il territorio è essenziale per far conoscere ai ragazzi le realtà locali e per formare cittadini più consapevoli. In questo quadro si inserisce anche l’attenzione alle eccellenze scolastiche. La dirigente ha ricordato, tra l’altro, il risultato ottenuto da una studentessa del secondo scientifico, vincitrice della fase regionale delle Olimpiadi di italiano e ammessa alla finale nazionale di Salerno.
Una scuola raccontata dagli studenti
L’articolo pubblicato da CyberScuola restituisce il senso di un’intervista ricca di spunti, in cui si intrecciano organizzazione scolastica, innovazione, internazionalizzazione e rapporto con la comunità. Ne emerge il profilo di una scuola ampia, articolata e in movimento, che prova a tenere insieme indirizzi diversi e progetti numerosi.
Il racconto degli studenti rilancia così un passaggio pubblico importante per l’IIS Gregorio da Catino e offre anche uno sguardo diretto su temi che riguardano la scuola di oggi, dal digitale ai finanziamenti, fino alla formazione e alle opportunità offerte ai ragazzi.
